Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 7 Sách Kết nối tri thức - Bài 23: Một số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp

Nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 7 Sách Kết nối tri thức - Bài 23: Một số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp

1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY
2. KHỞI ĐỘNG Hai bạn học sinh trong hình đang làm gì? Theo em, việc làm của hai bạn có những ý nghĩa gì?
3. BÀI 23: MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUANG HỢP
4. NỘI DUNG BÀI HỌC 1 Một số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp Vận dụng những hiểu biết về quang hợp 2 trong việc trồng và bảo vệ cây xanh
5. I. Một số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp. Quan sát Hình 22.1 – SGK tr.101 và trả lời câu hỏi: Em hãy dự đoán những yếu tố nào ảnh hưởng đến quá trình quang hợp ở thực vật? Những yếu tố ảnh hưởng đến quá trình quang hợp ở thực vật: ánh sáng, nước, carbon dioxide, nhiệt độ.
6. Đọc thông tin trong SGK tr.104 – 106 và tìm hiểu về các nhân tố ảnh hưởng đến quang hợp ở thực vật: Hoạt động nhóm ▪ Nhóm 1: Ánh sáng ▪ Nhóm 3: Khí carbon dioxide ▪ Nhóm 2: Nước ▪ Nhóm 4: Nhiệt độ
7. Bảng 23.1 Yếu tố Ảnh hưởng đến quang hợp − Cường độ ánh sáng tăng → hiệu quả quang hợp tăng. Ánh sáng − Cường độ ánh sáng giảm → hiệu quả quang hợp giảm. − Ánh sáng quá mạnh → lá cây bị đốt nóng → giảm hiệu quả quang hợp. − Nước vừa là nguyên liệu của quang hợp, vừa là yếu tố tham gia vào việc đóng, mở khí khổng” + Khi tế bào lá cây mất nước → khí khổng đóng → hàm lượng khí carbon dioxide giảm → quang hợp khó khăn. Nước + Cây được cung cấp đủ nước → khí khổng mở → khí carbon dioxide dễ dàng khuếch tán vào bên trong lá → tăng hiệu quả quang hợp. − Nồng độ khí CO2 ngoài môi trường tăng → hiệu quả quang hợp tăng. Khí carbon − Nồng độ khí CO2 ngoài môi trường giảm → hiệu quả quang hợp giảm. dioxide − Nồng độ khí CO2 tăng quá cao (0,2%) → cây chết vì ngộ độc. − Nồng độ khí CO2 tăng quá thấp ( 40oC) → quang hợp giảm hoặc ngưng hẳn. − Nhiệt độ thấp (<10oC) → khó khăn trong việc rễ cây cung cấp nguyên liệu (nước) cho quang hợp.
8. Hãy kể tên những loài cây ưa bóng và ưa sáng mà em biết. + Cây ưa sáng: phi lao, thông, ngô, hoa giấy, dừa, nha đam, bạch đàn, rau muống, + Cây ưa bóng: lá lốt, trầu không, diếp cá, tía tô, dương xỉ, ngải cứu,
9. Quan sát Hình 23.2 và cho biết ảnh hưởng của nồng độ khí CO2 đến quang hợp có giống nhau ở các loài cây không? Vì sao? ▪ Nồng độ CO2 ảnh hưởng đến quang hợp khác nhau ở các loài cây vì khả năng hấp thụ CO2 phụ thuộc vào số lượng khí khổng ở lá, điều kiện trong môi trường sống (độ ẩm, ánh sáng, gió) ▪ Điều kiện trong môi trường sống sẽ ảnh hưởng đến độ mở khí khổng, khả năng khuếch tán khí vào khí khổng. ▪ Các loài cây có số lượng khí khổng trên lá và điều kiện sống khác nhau dẫn đến khả năng hấp thụ CO2 khác nhau.
10. ?1. Giải thích vì sao nên trồng cây đúng thời vụ và đảm bảo mật độ phù hợp? Trả lời ▪ Nên trồng cây đảm bảo mật độ phù hợp để cây không che lấp lẫn nhau, giúp cây nhận đủ ánh sáng, khí carbon dioxide và nước để tiến hành quang hợp hiệu quả. ▪ Khi trồng cây đúng thời vụ, các yếu tố nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng phù hợp nhất đối với cây, giúp cây quang hợp tốt, sinh trưởng nhanh, cho năng suất cao.
11. ?2. Ở những khu công nghiệp hay nơi có nhiều nhà máy, nồng độ khí carbon dioxide thường tăng cao. Quang hợp của cây trồng tại đó bị ảnh hưởng như thế nào? Trả lời Ở những nơi có nồng độ khí carbon dioxide quá cao, cây có thể chết vì ngộ độc carbon dioxide.
12. ?3. Vào những ngày nắng nóng hoặc rét đậm, người làm vườn thường che nắng hoặc chống rét (ủ ấm gốc) cho cây. Em hãy giải thích ý nghĩa của việc làm đó. Trả lời − Vào những ngày hè nắng nóng hoặc trời rét đậm, người làm vườn thường che nắng hoặc chống rét (ủ ấm gốc) cho cây vì nhiệt độ không khí quá cao hay quá thấp đều gây khó khăn cho quang hợp. − Các biện pháp trên đảm bảo cây không bị quá nóng (vào mùa hè) hoặc quá lạnh (vào mùa đông). − Như vậy mới thuận lợi cho cây quang hợp, tạo được nhiều chất hữu cơ cho cây sinh trưởng tốt, cho năng suất cao.
13. II. Vận dụng những hiểu biết về quang hợp trong việc trồng và bảo vệ cây xanh Hoạt động nhóm Đọc thông tin mục II – SGK tr.106 và thực hiện nhiệm vụ: Các nhóm hãy lên kế hoạch về các biện pháp trồng và bảo vệ cây xanh trong trường học của em.
14. Biện pháp bảo vệ cây xanh trong trường học: + Trồng cây ở nơi có ánh sáng phù hợp với nhu cầu ánh sáng của cây (cây ưa sáng, cây ưa bóng). + Trồng cây đúng mật độ để cây có đủ ánh sáng, nước, khí carbon dioxide cung cấp cho quang hợp. + Tưới đủ nước và bón phân hợp lí cho cây. + Không bẻ cành, ngắt lá cây.
15. Tại sao ở các thành phố hoặc nơi đông dân cư sinh sống lại cần trồng nhiều cây xanh? Ở các thành phố hoặc nơi đông dân cư, người sinh sống nhiều, số lượng phương tiện giao thông lớn, sẽ thải ra lượng lớn khí CO2 và các khí độc hại khác vào không khí. ⇒ Cây xanh được trồng để hấp thụ khí CO2 và một số loại khí độc, giúp giảm thiểu lượng khí độc trong không khí, đồng thời thải ra khí O2 giúp cân bằng khí CO2 và O2.
16. LUYỆN TẬP Chúng ta cùng tham gia một trò chơi sau
17. VIỆT NAM VÔ ĐỊCH EM TẬP LÀM THỦ MÔN
18. Câu 1. Các yếu tổ chủ yếu ngoài môi trường ảnh hưởng đến quang hợp là: A. nước, hàm lượng khí carbon dioxide, hàm B. nước, hàm lượng khí carbon dioxide, ánh lượng khí oxygen. sáng, nhiệt độ. C. nước, hàm lượng khí oxygen, ánh sáng. D. nước, hàm lượng khí oxygen, nhiệt độ.
19. Câu 2. Chọn đáp án đúng khi nói về nhu cầu ánh sáng của cây ưa sáng và cây ưa bóng. A. Các cây ưa sáng không cần nhiều ánh sáng B. Các cây ưa sáng cần nhiều ánh sáng mạnh, cây mạnh, các cây ưa bóng không cần nhiều ánh sáng. ưa bóng không cần nhiều ánh sáng. C. Các cây ưa sáng cần nhiều ánh sáng mạnh, cây D. Các cây ưa sáng không cần ánh sáng, cây ưa ưa bóng không cần ánh sáng. bóng cần ánh sáng mạnh.
20. Câu 3. Nhiệt độ bao nhiêu là thuận lợi để các loại cây quang hợp. A. Dưới 10oC. B. Trên 40oC. C. Từ 25oC đến 35oC. D. Từ 10oC đến 25oC.
21. Câu 4. Yếu tố nào có ảnh hưởng kép tới quá trình quang hợp. A. Nước. B. Nhiệt độ. C. Ánh sáng. D. Khí carbon dioxide và khí oxygen.
22. Câu 5. Các khẳng định sau đây là đúng hay sai? STT Khẳng định Đúng/Sai 1 Cây ưa sáng có nhu cầu ánh sáng thấp S 2 Cường độ quang hợp tỉ lệ thuận với cường độ ánh sáng S Khi tế bào khí khổng mất nước thì khí khổng mở để CO2 khuếch S 3 tán vào trong lá. Đa số thực vật bậc cao ở vùng nhiệt đới, khi nhiệt độ thấp (dưới Đ 4 10oC) thường làm cho rễ cây bị thối, cây không hút được nước, ảnh hưởng đến quang hợp. 5 Không có quang hợp thì không có sự sống trên Trái Đất. Đ
23. VẬN DỤNG Câu 1. Tại sao khi lúa và một số loại cây trồng khác bị thiếu nước vào giai đoạn ra hoa, trổ bông thì khi thu hoạch hạt thường bị lép, quả nhỏ, năng suất thấp?
24. Trả lời Trong suốt quá trình sinh trưởng, cây trồng đều rất cần nước, đặc biệt cho quá trình quang hợp tổng hợp chất hữu cơ. Nếu gặp hạn, cây thiếu nước, hiệu quả quang hợp giảm, chất hữu cơ tạo ra thấp. Hơn nữa, giai đoạn ra hoa cần huy động chất hữu cơ đó đến các cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản để tạo củ, quả, hạt, Thiếu nước sẽ gây khó khăn cho việc vận chuyển này, dẫn đến hiện tượng hạt lép, quả bé, năng suất thấp.
25. Câu 2. Ông bà của Hoa có một mảnh vườn, ông bà đang trồng cây ăn quả như vải, nhãn, dừa. Hoa và mẹ muốn trồng thêm các loại cây rau, cây gia vị phù hợp mùa vụ như mướp, bầu, bí ngô, mồng tơi, lá lốt, để cung cấp cho các bữa ăn hàng ngày. Ông bà khuyên Hoa và mẹ không nên trồng vì sợ cây sẽ bị “ớm nắng” (thiếu ánh sáng), không phát triển được. Theo em, ông bà Hoa nói vậy có đúng không? Em hãy giúp Hoa lựa chọn những loại cây có thể trồng cùng trong vườn mà vẫn phát triển tốt.
26. Trả lời Theo em, ông bà Hoa nói vậy chưa đúng vì mỗi loài cây có nhu cầu ánh sáng khác nhau: cây ưa sáng cần trồng ở nơi quang đãng, nhiều ánh sáng; cây ưa bóng được trồng ở tầng dưới, ánh sáng yếu hơn. Các loại cây phù hợp để trồng dưới tán cây mà vẫn phát triển tốt như cây lá lốt, cây mồng tơi, cây tía tô, cây diếp cá, cây xà lách,
27. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1 2 3 Làm bài tập trong Tìm hiểu nội dung Bài 24. Chuẩn bị các dụng cụ và Sách bài tập KHTN 7 Thực hành: Chứng minh mẫu vật cho bài thực hành quang hợp ở cây xanh
28. CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG