Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 Sách Cánh diều - Bài 7: Thế giới viễn tưởng - Trường THCS Mỹ Hưng

Nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 Sách Cánh diều - Bài 7: Thế giới viễn tưởng - Trường THCS Mỹ Hưng

1. “Lo-gic sẽ đưa bạn từ điểm A tới điểm B. Trí tưởng tượng sẽ đưa bạn tới mọi nơi”. An-be Anh-xtanh (Albert Einstein)
2. Tại sao lô-gic có thể đưa ta từ điểm A đến điểm B; còn trí tưởng tượng lại đưa được ta đến mọi nơi?
3. I GIỚI THIỆU BÀI HỌC Đọc phần Giới thiệu bài học (SGK/tr.25) và cho biết: 1) Hai đoạn văn trong lời giới thiệu cho ta biết điều gì? 2) Bài học “Thế giới viễn tưởng” gồm những văn bản đọc chính và văn bản kết nối chủ đề nào? 3) Các văn bản đọc chủ yếu thuộc thể loại gì?
4. Văn bản đọc chính Văn bản thực Chủ đề bài Văn bản Thể loại Văn bản 1: Cuộc chạm trán hành đọc học đọc kết nối truyện trên đại dương (trích Hai vạn (truyện khoa Phiêu lưu và chủ đề khoa học dặm dưới đáy biển, Giuyn học viễn tưởng) khám phá Văn bản 3: viễn tưởng. Véc-nơ) Chiếc đũa thần những điều kì Dấu ấn Hồ Văn bản 2: Đường vào trung (trích Tinh vân diệu trong cuộc Khanh tâm vũ trụ (trích Thiên Mã, Hà Tiên Nữ, I.A.E- sống tương lai. (Nhật Văn); Thuỷ Nguyên) phơ-rê-mốp).
5. PHIẾU HỌC TẬP 01 TÌM HIỂU TRI THỨC NGỮ VĂN (Chuẩn bị ở nhà) Tìm hiểu đặc điểm truyện Trả lời khoa học viễn tưởng 1. Thế nào là truyện khoa học viễn tưởng?Nêu nguồn gốc của truyện khoa học viễn tưởng? 2. Tìm các yếu tố của truyện khoa học viễn tưởng: - Đề tài: - Không gian: - Thời gian: - Cốt truyện: - Nhân vật chính:
6. II KHÁM PHÁ TRI THỨC 1. Khái niệm: Truyện khoa học viễn tưởng là loại tác phẩm viết về thế giới tương lai dựa trên sự phát triển * Nguồn gốc: của khoa học dự đoán, thường có tính chất li kì; Xuất hiện đầu tiên ở sử dụng cách viết lo-gic để triển khai ý tưởng Pháp nửa sau thế kỉ về viễn cảnh và công nghệ tương lai trên nền XIX. tảng khoa học hiện tại nên có những giả tưởng có thể trở thành sự thật.
7. 2. Các yếu tố của truyện khoa học viễn tưởng: ĐềĐề tàitài ThờiThời giangian CốtCốt truyệntruyện NhânNhân vậtvật chínhchính NNhữnghững cuộccuộc thámthám hiểmhiểm KhôngKhông giangian ThờiThời giangian câucâu ChuỗiChuỗi tìnhtình huống,huống, CCóó cấucấu tạotạo hoặchoặc vũvũ trụ,trụ, dudu hànhhành xuyênxuyên TTrongrong vàvà ngoàingoài chuyệnchuyện thườngthường sựsự kiệnkiện hoànhoàn toàntoàn khảkhả năngnăng kìkì lạlạ phiphi thờithời gian,gian, kếtkết nốinối sựsự sốngsống TráiTrái Đất,Đất, tâmtâm làlà trongtrong tươngtương tưởngtưởng tượng,tượng, dựadựa thường,thường, cócó trítrí ngoàingoài TráiTrái Đất liênĐất liên quanquan địađịa cầu,cầu, đáyđáy đạiđại lailai xa,xa, xétxét từtừ trêntrên nhữngnhững dựdự báobáo thôngthông minhminh kiệtkiệt đếnđến nhữngnhững phátphát kiếnkiến dương,dương, thiênthiên hàhà mốcmốc rara đờiđời củacủa vàvà quanquan niệmniệm xuấtxuất đểđể tạotạo rara khoakhoa họchọc vàvà côngcông nghệ.nghệ. xaxa xôi, xôi, táctác phẩm.phẩm. khoakhoa học.học. nhữngnhững phátphát minh.minh.
8. RUNG CHUÔNG VÀNG
9. NHÓM 1 NHÓM 2 NHÓM 3 NHÓM 4
10. - Gồm 4 câu hỏi. LUẬT CHƠI - GV đọc xong câu hỏi, nhóm nào bấm chuông trước nhóm đó có quyền trả lời. - Trả lời đúng được 10 điểm.
11. Câu 1. Dòng nào nêu đúng nhất về đặc điểm của truyện khoa học viễn tưởng? A. Sử dụng các chi tiết thuần tuý tưởng tượng, không có cơ sở 1 B. Miêu tả những viễn cảnh tương lai dựa trên những căn cứ khoa học. C. Miêu tả những viễn cảnh tương lai có thể xảy ra với lực lượng 100438629517 siêu nhiên. D. Sử dụng những chi tiết không có thực, được tạo dựng bởi trí tưởng tượng. ĐÁP ÁN B ANS BACK
12. Câu 2. Đề tài chủ yếu của truyện khoa học viễn tưởng là: 2 A.Khoa học vũ trụ, người ngoài hành tinh, khám phá đại dương, lòng đất . B. Bức tranh cuộc sống muôn màu phong phú, sống động. 100438629517 C. Đời sống, kinh nghiệm lao động, sản xuất. D. Thế giới huyền bí, hấp dẫn, không có thực. ĐÁP ÁN A ANS BACK
13. Câu 3. Truyện khoa học viễn tưởng thường có nhân vật chính là: 3 A. Người gây ra tội ác. B. Người thường làm việc thiện. C. Người có sức mạnh siêu nhiên. 100438629517 D. Nhà khoa học thông thái. ĐÁP ÁN D ANS BACK
14. Câu 4. Người đọc cần năng lực nào để thấy được khả năng dự đoán về khoa học công nghệ của truyện khoa học viễn tưởng? 4 A. Am hiểu sâu sắc về một lĩnh vực khoa học cụ thể. B. Khả năng phân tích được sự lo-gic của các sự việc. C. Có trí tưởng tượng phong phú D. Đối chiếu thành tựu của khoa học công nghệ hiện 032917 104865 tại với sản phẩm trong truyện khoa học công nghệ ở thời điểm chúng xuất hiện. ĐÁP ÁN C ANS BACK
15. Bài tập 2 Sưu tầm một số truyện khoa học viễn tưởng đã đọc hoặc nghe, sau đó tóm tắt lại cốt truyện vào sổ tay.
16. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Hoàn thiện các đơn vị kiến thức và nhiệm vụ của bài học. - Nghiên cứu các văn bản truyện khoa học viễn tưởng trong SGK.
17. THANK YOU!!!